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            移民問題

            英國中學為什么要分男校和女校?單性別學校特點了解

            瀏覽人數:1111次    發布時間:2020-05-29 20:08:14

            國內鮮見的單性別學校(男/女校)在英國卻十分常見。無論是小學還是中學,都現存相當數量的單性別學校。耳熟能詳的九大公學最初都是男校,而這個傳統大部分沿襲至今。


            而對于這種學校類別劃分,大部分中國家長顯然是陌生的,而且會有疑慮:和傳統男女混合學校相比,單性別學校是否會影響孩子的心理健康發展?等等...




            今天我們簡單分析一下英國這樣設置學校類別的原因。


            根據各學校公開數據統計,全英私立學校學術成績榜單中,單性別學校的成績明顯優于男女混合學校,并且在排名靠前的學校中,單性別學校占據更多的比例。


            我們并不認為這象征著英國人的保守,畢竟已經是21世紀了,而是理解為英國社會對教育的獨特定位。



            英國單性別私立學校歷史悠久


            數百年前,英國只有男童有權利接受教育。而此時的英國連年戰亂,為了給下一代一個安靜、安全的教育環境,在國王和教會的支持下,一批私立寄宿學校紛紛誕生,像著名的伊頓公學。這些學校吸引著經驗最豐富的老師、最好的社會資源,從而慢慢形成代表最精英的英國寄宿教育。

             

            近代社會,單性別學校逐漸面向整個全社會招生


            隨著兩次工業革命和擴張,一大批英國人累計了大量的財富,從而躋身中上層社會。這群人都傾向于把子女送往單性別學校接受教育,因為他們認為男/女校更能有針對性的設置課程和學校環境。



            誠然,英國也有數百年歷史的混合學校,那英國社會為何依舊青睞單性別學校呢?小編認為有以下三大原因:


            第一:經久不衰的軟實力


            英國皇室貴族雖然已經成為象征意義的存在,但是皇室文化卻深深融入整個民族的血脈里,已經成為英國文化的象征。因此越來越多中產階級子女考入這些頂尖私立男/女校,而這些學校都是收費的,好的生源加上充足的資金支持,是學校培養的學生能夠繼續有能力成為金字塔頂端的人。


            第二:易于因材施教


            男女生除了身體結構不同外,大腦結構也不同,于是在思維方式和解決問題的路徑方面隨之就不一樣。


            中學時期是孩子進入生理、心理發育的黃金階段,根據男孩女孩的發育特點,進行分開培養和訓練,可以進行最適合他們的教育。例如說進行不同學科的排列和設置、不同體育運動的安排、不同課外興趣的培養與發展等,往往能起到事半功倍效果。 


            男校會把辦學資金投入到適合男生的學習運動項目中,并且通過大量的戶外集體活動提高團隊協作能力和堅韌不拔的毅力。


            女校會把“淑女教學”滲入到每個學生的學習生活中。除了文化課之外,女生們的更多精力會投入藝術設計、舞蹈、音樂、禮儀等,讓女生們掌握更多社交技能。更重要的是,對女性自尊的培養,是真正無價的財富。




            第三:增強自信心


            相反因為沒有異性,在青春期這個特殊的時期,大家反而都比較能展露真實的自己,探索屬于自己的更不一樣的潛能。 

            性別差異客觀存在,男女學生擅長的領域不盡相同。女生天生害羞,特別在異性面前容易表現出不自信。

            而在女校,在沒有“男性”的對比下,女孩可以更加自由的學習,參加活動,展現領導力,女生在女校能得到更有競爭力的培養。


            家長的擔憂

            可能對于國內的家長來說,還是會懷疑男女分校會不會對學生的生理或者心理產生偏差性影響,會不會影響異性相處,甚至可能會影響到以后的婚姻、社會關系及職場交際。

             


            其實并不會!

            1. 英國的男女分校是經過數百年發展演變至今的,據英國政府調查,男校和女校的教學環境,不會對學生產生太大的性格和心理偏差性影響。

             

            2. 男女分校學生性別單一,但是在教職工的分配上卻不是單一的。學校也會有異性老師,不會讓學生在成長過程中產生心理偏差。

             

            3. 男校和女校的學生們經常一起舉行聯誼派對活動。學生們參加派對時穿著正式得體、交流氣氛也十分融洽,學生通過這些活動可以開闊自己的社交圈子,社交環境也不會受到限制。



            正因為如此,如今越來越多的國內家長也開始認可和接受男女分校,選擇將孩子送到英國接受傳統的英式教育,尤其是選擇英國的男女校。希望將兒子女兒打造“紳士淑女”氣質,通過男校讓兒子成為具有紳士風度、領袖氣質、社會擔當、勇氣榮譽的精英男孩,通過女校培養女兒成為自尊自信、擁有現代女性智慧和能力的優秀女孩。


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